Diagnostik sosial adalah kajian dan analisis keadaan fenomena sosial dan objek untuk mengenal pasti intipati masalah sosial yang berkaitan dengan objek atau fenomena tertentu. Tujuan diagnostik sosial adalah untuk mendapatkan data yang tepat mengenai objek kajian atau gejala sosial, termasuk ciri-ciri perubatan. Kaedah diagnostik sosial meliputi: menjalankan kajian diagnostik dan analisis maklumat yang dikumpulkan dan menentukan kepentingan masalah.
Penyelidikan diagnostik
Pada awal penyelidikan, informasi mengenai objek penelitian dikumpulkan, pengenalan dokumentasi, sijil, laporan, data statistik dipelajari, dokumentasi peraturan mengenai masalah diagnostik dikaji, file pribadi dipertimbangkan. Tahap diagnostik sosial seterusnya adalah perbualan, di mana maklumat asas dan tambahan mengenai isu-isu penyelidikan diperjelas, titik-titik tertentu dijelaskan. Semasa menyusun soalan untuk perbualan, seorang pakar kerja sosial mengambil kira pengalaman dan amalan menjalankan penyelidikan tersebut, serta ciri-ciri situasi lain.
Kaedah diagnostik khas adalah pemerhatian. Dengan kaedah ini, anda boleh mendapatkan maklumat tambahan yang tidak dapat dijelaskan semasa perbualan, ciri psikologi, ekspresi wajah, gerak tubuh, reaksi emosi terhadap situasi ini atau itu, perhatian diberikan kepada bagaimana objek tersebut bertindak balas terhadap kesukaran, komen, keperluan, bagaimana ia mengubah mood. Kaedah penilaian pakar merangkumi temu bual, soal selidik dan ujian, membolehkan anda mendapatkan maklumat tambahan mengenai objek diagnosis. Temuduga boleh dibuat secara percuma dan formal. Dalam kes pertama, pakar kadangkala mengajukan soalan kepada penemuduga, berbeza dengan kaedah kedua, di mana dia aktif, selalu mengajukan soalan yang dijawab oleh orang yang ditemu ramah.
Soal selidik
Soalan-soalan dalam soal selidik harus dirumuskan secara sederhana dan ringkas, disusun dalam urutan yang logik untuk memudahkan pemprosesan maklumat. Kaedah ujian individu, kumpulan, lisan, bukan lisan, serta umum dan sosial banyak digunakan. Ujian merangkumi soal selidik ujian dengan soalan yang dipikirkan dengan baik, jawapan yang memungkinkan untuk menilai kualiti psikologi penguji. Ujian - tugas, ini adalah tugas yang menilai tahap perkembangan penguji.
Analisis maklumat yang dikumpulkan
Berdasarkan maklumat yang dikumpulkan, pakar menganalisis masalah dan faktor yang boleh menyebabkan masalah, pengaruh faktor, perbandingan maklumat, dan lain-lain. Analisis data yang dikumpulkan dengan pelbagai cara bermula dengan klasifikasi. Kriteria klasifikasi: umur, jantina, status perkahwinan, status sosial, dan lain-lain. Kriteria klasifikasi ini digunakan untuk mendiagnosis masalah belia, pengangguran, kesihatan, pembangunan ekonomi, dasar sosial dan lain-lain. Maklumat yang dikumpulkan dianalisis dengan beberapa kaedah. Kaedah korelasi mengungkapkan hubungan bersama, pengaruh faktor bersama, ciri-ciri yang dikenal pasti dalam proses diagnostik, dan mengenal pasti situasi konflik.
Pakar menggunakan kaedah analisis perbandingan masalah untuk mengetahui sebab-sebab fenomena yang ditemui semasa diagnostik sosial. Kaedah pakar analisis penyelidikan melibatkan penglibatan pelbagai pakar, termasuk penganalisis, misalnya, untuk menentukan tahap kesihatan mental kanak-kanak, psikoterapis dan psikologi terlibat sebagai pakar. Kaedah perbandingan berpasangan dan berganda, memilih alternatif digunakan untuk menganalisis sepasang penyelesaian alternatif, yang kemudian diberi peringkat mengikut tahap kepentingan. Pada akhir analisis, sangat penting bagi pakar untuk mentafsirkan data yang dikumpulkan semasa kajian diagnostik, dengan mengambil kira keperibadian objek kajian dan penentuan masalah yang dikenal pasti semasa diagnosis dan analisis.
